Selama dekade terakhir, perusahaan di semua sektor telah berevolusi untuk didasarkan pada teknologi, belajar bagaimana menghubungkan pelanggan mereka secara digital dan pihak yang berkepentingan untuk tetap relevan dan efisien.
Ini berarti bahwa mengeksplorasi dan menerapkan teknologi baru, seperti AI dan intelijen bisnis, diperlukan untuk bersaing dan berhasil. Namun, salah satu tantangan terbesar bagi para pemimpin bisnis saat ini adalah akses ke keterampilan digital yang benar.
Menurut dia Laporan Kesenjangan Keterampilan 2023 Ti Oleh Forbes Advisor, mayoritas (93%) perusahaan Inggris mengakui keberadaan kesenjangan keterampilan TI. Organisasi sekarang memiliki akses ke berbagai alat dan teknologi, tetapi tanpa keterampilan yang tepat, mereka dapat kehilangan nilai komersial kritis jika mereka tidak dapat melatih pengguna dan orang -orang mereka untuk memanfaatkan teknologi ini sebaik -baiknya.
Beberapa perusahaan besar telah mengambil masalah di tangan mereka sendiri, mengembangkan program atau akademi mereka sendiri untuk melatih dan mengembangkan bakat yang mereka butuhkan. Perusahaan teknologi, yang bergantung pada bakat yang sangat berkualitas, juga telah mulai mengembangkan akademi mereka sendiri untuk melatih orang. Akademi -akademi ini umumnya berkontribusi pengalaman teknologi teknik dan perangkat lunak dari organisasi mereka sendiri untuk membantu orang dan perusahaan memperoleh keterampilan teknis dan perilaku khusus yang sangat penting dan merupakan pendekatan yang menjanjikan untuk menutup kesenjangan keterampilan digital. Mereka juga didasarkan pada industri, yang berarti keterampilan yang relevan dan berlaku untuk organisasi pemilik, tanpa perlu berlatih lagi.
Tantangan kesenjangan untuk menumbuhkan keterampilan
Dengan kemajuan teknologi, transformasi digital menjadi bisnis sekarang lebih merupakan proses yang berkelanjutan, yang memperburuk tantangan yang dihadapi oleh organisasi untuk menemukan keterampilan untuk berubah secara digital. Untuk pemimpin teknologi dalam organisasi, ini adalah tantangan tip ganda: untuk menemukan bakat teknologi yang cukup berpengalaman sambil menghadapi anggaran yang lebih ketat dan kebutuhan untuk menjaga biaya harian. Ditambahkan ke ini, pastikan bahwa bakat baru siap untuk bisnis hanya dapat terjadi jika keterampilan telah berkembang dalam konteks aplikasi yang relevan. Solusi yang jelas untuk mempekerjakan manajer, meskipun tidak mudah, adalah melatih mereka sendiri.
Misalnya, wilayah teknologi pertumbuhan yang cepat di Inggris, Cornwall, memiliki lebih dari 1.500 organisasi digital yang mempekerjakan lebih dari 5.000 orang. Menemukan bakat yang tepat untuk menumbuhkan bisnis ini tidak akan muncul dari Sekolah Menengah dan Lulusan Inggris saja: Ini mensyaratkan bahwa industri dan akademi bergabung dan membuat program pelatihan yang relevan.
Keterampilan teknologi ceruk menjadi penting untuk proyek perangkat lunak yang kompleks. Dengan persyaratan yang berkembang untuk peran yang sangat teknis, ada kebutuhan yang lebih besar untuk lebih banyak kompetensi dalam penggunaan alat digital. Profesional teknologi harus tahu cara menggunakan alat secara efektif dan berharga untuk membuat keputusan yang signifikan tentang adopsi dan implementasi.
Mengapa Pembelajaran Teknologi Harus Berubah
Telah ada peningkatan popularitas untuk menghitung level yang akan diungkapkan oleh Dewan Gabungan untuk Kualifikasi yang melihat peningkatan koleksi terbesar pada tahun 2023 (16,7%), dibandingkan dengan subjek lain. Secara umum, komputasi adalah tema paling populer ke -15 pada tahun 2023, dibandingkan dengan 30 pada tahun 2014. Tetapi terlepas dari tren ini, dengan teknologi maju ke ritme, ini merupakan tantangan untuk berinovasi dan mengembangkan kurikulum pada tingkat praktis.
Sementara Big Data sepuluh tahun yang lalu adalah kata mode, AI generatif kini telah mentransfer agenda ke teknologi baru. Ketika datang ke kursus klasik tiga tahun, model kami saat ini rusak. Lulusan pergi dengan pelatihan teknologi yang luas, tetapi kemudian membutuhkan pelatihan pengisian ulang khusus untuk melakukan pekerjaan secara efektif. Ini juga merupakan cara yang sangat rumit dan mahal untuk melatih orang. Pada akhirnya, Inggris perlu beralih dari pendekatan air terjun ke rencana studi sekolah baru yang mengajarkan perangkat lunak, data, dan bisnis cybersecurity, tetapi ini tidak akan terjadi dalam semalam.
Peran akademi digital
Dengan menciptakan hubungan antara lembaga pendidikan dan pusat perusahaan teknologi dan sektor digital, melalui akademi digital, ini dapat sangat meningkatkan cara peluang pelatihan dapat dibangun.
Apakah suatu organisasi berupaya membuat transformasi digital nyata dan meningkatkan alat dan teknologi tersedia, atau seseorang ingin mengubah karier dalam pengembangan perangkat lunak, akademi digital dapat mendukung kemampuan ini atau program tenang melalui pelatihan dalam berbagai alat digital.
Akademi digital yang efektif adalah salah satu dengan pakar teknis dalam pengiriman perangkat lunak yang merancang, memberikan, dan mengevaluasi kursus. Seperti akademi Akademi Kepala Digital Ini dapat dengan intens melatih seseorang dalam rekayasa perangkat lunak yang dalam, membawanya dari pengetahuan tanpa coding untuk menjadi pengembang perangkat lunak junior hanya dalam 16 minggu.
Program pelatihan teknologi yang dipimpin industri ini adalah respons yang lebih gesit dan gesit terhadap pendidikan, karena pengusaha memvalidasi mereka yang majikan dan menerima banyak dukungan. Mereka juga menyediakan lingkungan belajar yang lebih holistik, memberikan kesempatan bagi pekerja berpengalaman untuk melatih melalui industri lagi, alih -alih mendorong siswa yang matang kembali ke universitas atau universitas.
Industri dan akademisi harus berkolaborasi untuk menyelesaikan kesenjangan keterampilan
Pendekatan baru yang siap untuk bisnis untuk pendidikan teknologi akan bekerja untuk menyelesaikan masalah sektor ini dengan pengembangan bakat. Anda dapat memanfaatkan pengalaman spesialis teknologi rekayasa dan perangkat lunak untuk membantu orang dan organisasi memperoleh keterampilan teknis dan perubahan mentalitas yang mereka butuhkan untuk memanfaatkan teknologi sebaik -baiknya.
Agar lebih efektif, pelatihan peran seperti pemrogram, pengembang, dan insinyur perangkat lunak harus terkait erat dengan industri. Titik awalnya haruslah untuk menyelesaikan apa yang dibutuhkan dan bekerja oleh majikan dari sana.
Tantangan terbesar untuk pelatihan adalah mengikuti teknologi itu sendiri, memajukan pelatihan teknologi online dengan kemajuan teknologi. CIO umumnya baik untuk mengetahui keterampilan yang mereka inginkan, dan munculnya akademi digital adalah tanda kemajuan yang kuat. Perlu waspada terhadap perusahaan teknologi yang mengembangkan akademi, karena bakat yang dikembangkan oleh industri industri panen sendiri dapat menawarkan portofolio keterampilan yang lebih kuat untuk masa depan digital.
Tentang penulis
Toby Parkins adalah co -founder dan CEO grup di Kepala. Headforwards adalah mitra digital terkemuka. Kami menggunakan DNA kami dalam keunggulan dalam bidang teknik untuk memandu dan memberikan transformasi untuk klien kami melalui konsultasi dengan visi di masa depan dan solusi perangkat lunak berkualitas tinggi yang disesuaikan dengan persyaratan mereka. Perangkat Lunak Pengiriman Peralatan Agile Kinerja Tinggi kami, Aplikasi dan Rekayasa Data dan Kepemimpinan Pemikiran ke Basis Pelanggan Global. Kami adalah mitra pelanggan yang andal di sektor yang mencakup otoritas lokal, asuransi, jasa keuangan, komunikasi global dan kesehatan. Sejak awal kami lebih dari 13 tahun yang lalu, kami telah memberikan nilai untuk lebih dari 120 pelanggan yang berbeda dengan salah satu tingkat putus sekolah terendah di pasar. Kami telah mengumpulkan pengalaman dan pengetahuan yang signifikan yang menyoroti kami sebagai ahli baik dalam strategi dan pengiriman, setelah mengambil banyak proyek transformasi sampai akhir dan seterusnya.
