Saat musim ujian dimulai, kekacauan dan kebingungan sekali lagi mengambil pusat panggung, berkat ketidakmampuan luar biasa dari sendi ujian Sindh. Dengan artikel pertama yang didirikan untuk 7 April, ribuan siswa tetap tanpa kartu asupan yang tepat. Dewan, dalam upaya putus asa mereka untuk tampak modern, telah memperkenalkan setengah sistem otomatisasi yang telah melakukan sedikit lebih dari melipatgandakan bencana yang ada.
Nomor roll yang ditugaskan untuk beberapa siswa, mengakui kartu cetak dengan foto -foto yang salah, nama yang salah, pusat ujian manja dan mata pelajaran yang hilang. Ini bukan masalah administrasi yang kecil: mereka adalah kegagalan sistemik umum yang berakar pada entri data yang buruk, kurangnya pengawasan dan mentalitas birokrasi yang usang yang tidak mau beradaptasi. Hasilnya? Siswa di ambang panik, keluarga berjuang untuk koreksi menit terakhir dan ribuan pendidikan di masa depan yang tetap seimbang.
Sekarang bayangkan apa yang terjadi pada ujian. Seorang siswa tiba di pusat ujian hanya untuk ditolak di pintu masuk karena fotografi pada kartu penerimaan tidak sesuai dengan identitas mereka. Siswa lain menemukan seseorang lebih banyak duduk di bawah jumlah gulungan yang sama. Apa yang terjadi ketika hasilnya dikompilasi nanti, dan data tidak selaras karena input duplikat atau profil non -macet? Ini bukan hanya kesalahan sederhana: ini adalah bencana yang bergerak dengan konsekuensi jangka panjang.
Namun ini bukan hal baru. Tragisnya, ini adalah bisnis seperti biasa untuk sendi ujian Sindh. Tahun demi tahun, kami melihat pengulangan dari pemberi kerja yang sama: Dokumen pertanyaan yang diisi, manajemen jadwal yang buruk, hasil yang tertunda atau disengketakan dan proses merek yang rusak. Siswa di Sindh terpaksa menavigasi sistem yang tidak hanya tidak efisien, memusuhi kesuksesan mereka.
Pada tahun 2018, siswa menunggu berbulan -bulan karena “masalah teknis” yang tidak dapat dijelaskan, menunda penerimaan dan menyebabkan kecemasan umum. Pada tahun 2020, ketika Covid-19 menuntut solusi kreatif yang fleksibel dan fleksibel dari otoritas pendidikan di seluruh dunia, papan Sindh runtuh dalam kebingungan. Provinsi lain berhasil beradaptasi dengan relatif mudah: Sindh hanya runtuh. Sekarang pada tahun 2025, meskipun janji berulang -ulang tentang digitalisasi dan reformasi, sistem tetap terganggu dengan disfungsi.
Apa yang membuat semua ini semakin menyakitkan adalah keheningan mereka yang bertanggung jawab. Tahun demi tahun, siswa dan orang tua meningkatkan alarm, tetapi mereka menemukan tanggapan lelah yang sama: kesalahan perubahan, penjelasan yang tidak jelas dan nol tanggung jawab. Belum ada investigasi yang signifikan, audit transparan, atau konsekuensi untuk kegagalan berulang. Seolah -olah sistem telah menerima disfungsi sebagai norma.
Tapi ini lebih dari hanya kegagalan administrasi. Itu adalah pengkhianatan. Pengkhianatan siswa yang telah menuangkan kerja keras selama bertahun -tahun dalam studi mereka. Pengkhianatan orang tua yang melakukan pengorbanan pribadi dan finansial untuk mendidik anak -anak mereka. Dan yang paling penting, pengkhianatan gagasan evaluasi yang adil berdasarkan jasa dalam masyarakat yang sangat membutuhkannya.
Tidak ada provinsi lain di Pakistan yang menderita skala manajemen ujian yang buruk ini tahun demi tahun. Mengapa siswa Sindh harus membayar harga untuk kegagalan lembaga yang ada untuk melayani mereka? Mengapa tidak ada protes nasional ketika ribuan masa depan terancam punah?
Waktu telah berlalu untuk toleransi dan kesabaran. Departemen Pendidikan SNDH harus bertindak, segera dan keputusan. Kami membutuhkan tinjauan lengkap tentang sistem ujian, berdasarkan transparansi, teknologi yang berhasil, audit publik dan, yang paling penting, tanggung jawab. Mereka yang berulang kali mengulangi tugas mereka seharusnya tidak lagi dilindungi oleh sistem. Keheningan dan kepuasan harus berakhir.
Sampai itu terjadi, siswa di Sindh akan tetap terjebak dalam siklus yang kejam, di mana upaya, bakat, dan ambisi bukanlah saingan untuk sistem yang rusak dan tidak dapat dijelaskan yang terus gagal tahun demi tahun.
