Ketika saya mengesahkan kolom tentang inovasi teknologi saat itu, kadang -kadang saya ingat para inovator masa lalu. Teknologi modern yang kami adopsi dengan mudah berasal dari inovatif sehingga mereka mencoba memecahkan masalah kompleks dengan solusi kreatif sederhana. Hari ini kita mendengar tentang penggunaan inovatif kecerdasan buatan generatif, komputasi awan, data besar dan transformasi digital. Inovasi -inovasi ini tidak terjadi dalam semalam, tetapi berasal dari serangkaian acara unik yang, ditumpuk bersama, membawa kita ke tempat kita sekarang, di dunia teknologi. Apa yang harus kita kenali adalah bahwa ada keterampilan penting yang perlu kita pelajari, baik dari pendidikan kita atau melalui pengalaman dunia, untuk menggunakan dan mengembangkan kemajuan ini, keterampilan seperti pemecahan masalah, pemikiran inovatif dan komunikasi.
Untuk lebih menggambarkan pentingnya keterampilan ini dan bagaimana mereka berhubungan dengan penggunaan teknologi kami hari ini, saya ingin membagikan apa yang saya pelajari dari ayah saya dan waktunya di luar negeri selama Perang Dunia II di Insinyur Angkatan Darat AS.
Pemecahan masalah
Kredit Foto: PFC Bernard Jorstad
Kisah itu dimulai ketika saya menemukan diri ayah saya -portrait yang mengambil kamera uangnya di hutan dekat Munich, Jerman, di dekat akhir perang. Menariknya, ia menulis pesan singkat tentang banyak fotonya. Untuk gambar ini, ia menulis: “Jika Anda melihat lengan kiri saya di luar memegang tongkat panjang untuk memecahkan rana.” Ini adalah mandiri yang inovatif selama lebih dari 80 tahun, dan contoh penting pemecahan masalah, inovasi dan dokumentasi suatu peristiwa melalui narasi. Peluang ayah saya tidak dibatasi oleh apa yang sudah dia ketahui. Pikirkan tentang bagaimana kami mengambil gambar hari ini di smartphone kami secara instan, dengan sedikit perencanaan atau ramalan. Sebagai CEO Microsoft, Satya Nadella dipanggil oleh perusahaan jasa teknologi Technet“Peluang tidak dibatasi oleh apa yang kita ketahui; mereka dibatasi oleh apa yang ingin kita pelajari. Dengan menjaga mata kita terbuka untuk pasar negara berkembang, kita dapat tetap berada di garis depan inovasi dan memposisikan diri kita untuk sukses.”
Dalam gambar lain, ayah saya mendokumentasikan bomber B-17, menunjukkan jumlah pemboman, dan juga memotret berbagai macam pesawat Jerman yang ditangkap di akhir perang, memori yang cepat dan tak ternilai. Dia mungkin tidak menyadari, tetapi dia menangkap sejarah sehingga generasi mendatang belajar dan dibangun. Dalam hal yang sama ini, mempelajari teknologi masa lalu mengungkapkan seberapa cepat mereka dapat mengubah dunia dan menyoroti pentingnya mengatasi manfaat dan tantangan yang mereka hadirkan.
Ritme perubahan
Ketika kita mengamati sejarah teknologi, kita dapat memiliki gagasan tentang bagaimana inovasi dapat mengubah dan merombak kehidupan dan masyarakat kita. Apa yang novel dan kreatif bisa menjadi sangat umum, seperti kemampuan kita untuk mengambil selfie berkualitas tinggi kapan saja, di mana saja dan tanpa intervensi manusia. Sebuah posting blog September 2024 dari agenda eksekutif organisasi profesional, berjudul “Kepemimpinan di Era Digital: Navigasi Tantangan Dunia yang Didorong oleh Teknologi“Dia berkata:” Di dunia yang cepat dan didorong oleh teknologi saat ini, kepemimpinan bukan lagi tentang membimbing tim, ini adalah tentang menavigasi lanskap digital kompleks yang terus berkembang. “Kita bisa menghadapi hambatan di sepanjang jalan, tetapi kita dapat belajar dari mereka dan mempersiapkan diri kita lebih baik untuk menghadapi tantangan masa depan kita melalui teknologi.
Dampak Pendidikan
Teknologi telah secara drastis mengubah pendidikan kita dalam bentuk yang tak terhitung banyaknya. Dari buku hingga senter magis, rekaman audio, film, komputer dan AI, semua langkah tambahan ini berasal dari proses percobaan, kesalahan, kegagalan, dan modifikasi yang berkelanjutan. Untuk Majalah SmithsonianErica Hendry menulis tentang pentingnya kegagalan dalam sebuah artikel berjudul “7 EPIC gagal yang membawa Anda pikiran jenius Thomas Edison. “Sementara” kegagalan epik “ini menantang, mereka juga memimpin banyak keberhasilan. Saya akan mengatakan bahwa saya menemukan 10.000 bentuk yang tidak akan berhasil.”
Cara kita menggunakan teknologi dalam pendidikan sangat dalam. Peran guru telah berubah dan telah menempa cara baru di mana siswa dapat berinteraksi dan memasak, yang dapat menghasilkan pengalaman belajar yang jauh lebih signifikan. Sebagai Profesor Associated Stacy Katz oleh Lehman CollegeUniversity of New York City pernah menunjukkan, “Penciptaan kreasi bersama dengan siswa memberikan agensi tentang pembelajaran mereka dan membantu mengembangkan pengarahan diri, kepercayaan, kreativitas, dan keterampilan berpikir kritis. Ini memungkinkan para pendidik untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa dengan berpartisipasi dalam praktik mengajar yang lebih menantang dan bermanfaat.” Resolusi kreatif masalah siswa yang dapat memasak dengan fakultas dapat mengarah pada solusi inovatif.
Pelajaran yang dipetik
Akhirnya, keberhasilan penggunaan teknologi kami dipertahankan tidak hanya dengan pendidikan, tetapi juga dengan keinginan kami sendiri untuk belajar dan bereksperimen. Thomas Edison sendiri dididik di rumah oleh ibunya dan tidak memiliki pendidikan formal. Dilaporkan bahwa dia hanya bersekolah selama sekitar tiga bulan. Dia Pendidikan Tinggi Edison Itu tidak termasuk pencarian untuk universitas atau universitas, karena sebagian besar mengajar atau menerima pendidikan melalui pelatihan. Namun, sepanjang hidupnya, ia memiliki kehausan yang terus -menerus akan pengetahuan dan sering menjadi pembaca.
Entah bagaimana, kehausan Edison akan informasi dan pengetahuan mencerminkan mentalitas ayah saya, meskipun ayah saya tidak memiliki kesempatan untuk bekerja dengan begitu banyak penemuan dan inovasi teknologi selama bertahun -tahun. Ayah saya bekerja sebagai petani, tidak pernah bersekolah di sekolah menengah, dan kemudian menjadi seorang masinis. Layanannya di Eropa selama Perang Dunia II adalah perjalanan pertama yang ia lakukan di luar barat. Yang mengejutkan saya adalah keinginannya yang tak ada habisnya untuk membaca, belajar, berinovasi, dan mendokumentasikan dunia yang mengelilinginya, melestarikan ceritanya untuk diingat.
Sementara dia berlisensi di London selama perang, dia mengambil foto dirinya dan teman -temannya GI di dekat Parlemen. Bertahun -tahun kemudian saya memiliki kesempatan untuk berada di tempat yang sama.
Ketika saya berdiri di sana saat mengambil foto, saya merasakan penghargaan yang mendalam atas apa yang telah didokumentasikan oleh ayah saya dengan cermat untuk bertanya pada diri sendiri, selama bertahun -tahun. Dia memberi kesempatan untuk memahami bagaimana dunia telah berubah, dan masih melakukannya, pada tingkat yang meningkat. Teknologi hanyalah bagian dari sejarah kita. Kisah yang lebih luas adalah bagaimana kami memecahkan masalah, kami berinovasi dan mengkomunikasikan pencapaian kami di sepanjang jalan. Itu tidak selalu takdir, tetapi perjalanan pribadi kita untuk sampai ke sana.
